Aprender sem pensar é inútil

Confúcio (pensador chinês, 551 – 479 A.C.) O mestre chinês defende que, para uma aprendizagem ser válida, é necessário que envolva pensamento, ou seja, que os aprendizes tenham desafios ou problemas para resolver. A prática pedagógica nos mostra que há muito pensamento nas ações infantis. Desde muito cedo as crianças agem para compreender o que […]

Leitura

Tente ler com seus filhos diariamente: na hora de dormir, à tarde e na espera do consultório médico.

Felicidade

Educação é muito mais do que transmitir conhecimentos e habilidades

A Fazendinha

Para aqueles que têm pouco contato com o interior do estado, sugerimos um programa com seu filho que dá a sensação de estar fora da cidade.