Tips 1

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Tips 1

1) Aprender sem pensar é inútil

Confúcio (pensador chinês, 551 – 479 A.C.)

O mestre chinês defende que, para uma aprendizagem ser válida, é necessário que envolva pensamento, ou seja, que os aprendizes tenham desafios ou problemas para resolver.

A prática pedagógica nos mostra que há muito pensamento nas ações infantis.

Desde muito cedo as crianças agem para compreender o que vêem ao seu redor.